maanantai 3. huhtikuuta 2017

Runotehtäviä


Hakukonerunouden tehtävät


1. Kirjoita hakukonerunoutta.

• Mieti muutama sopiva google-hakusana, joihin liittyvistä teemoista haluat tehdä runon.
• Tee Google-haut ja kopioi ensimmäisiä tuloksia.
• Muokkaa tulosten pohjalta runo: käytä lauseita sellaisinaan tai järjestele tai muokkaa lauseita.

2. Kirjoita yksisanarunoutta

• Synnytä sanan asettelulla uusia merkityksiä. Käytä mallirunoja ideointisi apuna.


m
e
n
estynyt
(Kristian Blomberg)


ase-
makaava
(Timo Salo)


3. Käytä runossasi kirjoitusvihreitä.

• Kirjoita runo, jossa syntyy uusia merkityksiä kirjoitusvirheiden ansioista. Jos haluat, voit kokeilla ensin seuraavien esimerkkisanojen sijoittelua runoosi ja kehitellä sen jälkeen omia kirjoitusvirhesanoja ja runoja niiden pohjalta.
Mustekylä
Kirjoitusvihreitä
Kuumaailmapalo

tiistai 14. maaliskuuta 2017

Kirjallisuustyön ohjeistuksen tarkennusta kevät 2017

Kirjallistyön ohjeistus on tekstikirjasi sivulla 236. Tässä ohessa on muutama tarkennus työn tekemiseen.

Tutkielman osat:

1. Kansilehti (aihe, tekijä, aika, paikka)
2. Sisällysluettelo (Kaikki luvut numeroidaan ja sisällysluetteloon merkitään sivunumerot.)
3. Varsinainen työ: jaksoteltu teksti. Jaa varsinainen käsittelyosa järkeviksi luvuiksi ja mahdollisiksi alaluvuiksi ja käytä sisältöä kuvaavia otsikoita (muista numeroida luvut myös tekstissä).
4. Lähdeluettelo loppuun kirjojen tekijöiden sukunimen mukaisessa aakkosjärjestyksessä: sukunimi, etunimi, kirjan nimi, painopaikka ja -aika

esim.  Carcopino, Jerome: Näin elettiin antiikin Roomassa. Juva 1980.

Internet-lähteet merkitse seuraavasti: 

Mainitse www-osoitteeen lisäksi sivuston nimi, ylläpitäjä ja päivämäärä, jolloin vierailit sivustolla.
 
Lähdeviittaukset (esim. kohdan kaksi viimeinen tehtävä):

Jos olet oikein kunnianhimoinen, merkitset lähdeviitteet oikein:

1) Laita lainatun tiedon jälkeen sulkuihin tiedot lähteestä: 

Nykytarinan parhaita taitajia ovat kaupunkilaiset (Virtanen 1987: 13).

2) Tai seuraavasti: Leea Virtanen toteaa nykyperinnettä käsittelevässä teoksessaan Varastettu isoäiti (1987: 13), että nykytarinan parhaita taitajia ovat kaupunkilaiset.

Tekstin sijoittelu:

- Rivit kirjoitetaan täyteen, kappaleraja jättäen yksi tyhjä rivi. Riviväli 1,5
- fonttikoko 12 (Times New Roman)
- marginaalit: vasemmalle 2 cm, oikealle 4 cm.
- Jos väliotsikoita on, niiden yläpuolelle kaksi tyhjää riviä, alapuolelle yksi.
- Väliotsikot lihavoidaan.
 
Lisäohjeistusta kohdan 2 ensimmäiseen tehtävään, analyysitehtävä:
 
Kirjoita yhtenäinen teksti kirjoitelman tapaan. 

Suunnittele analyysisi huolellisesti ennen kuin ryhdyt tuottamaan varsinaista tekstiä. Analyysisi on eräänlainen aineistokirjoitelma, jossa aineistona on luettu teos. Joudut tekstissäsi viittaamaan käyttämääsi aineistoon ja asettumaan ikään kuin kirjan ja juonen ulkopuolelle. Voit viitata aineistoosi esim. 

  - käyttämällä kirjan ja kirjailijan nimeä
  - soveltamalla kirjallisuustermejä: aihe, juoni, aika, miljöö, päähenkilö, sivuhenkilö
  taustahenkilöt, sanoma, teema 
 - henkilöitä käsitellessäsi voit pohtia ihmissuhteita, arvoja, toiminnan motiiveja
 - valitsemalla minä-muodon analysoidessasi tai kertoessasi lukukokemuksesta asetut kirjan ”ulkopuolelle” oikealla tavalla.

Käsittele juonta enintään 1/4 tekstikokonaisuudesta! Sisällytä analyysiisi seuraavia aineksia; ihan kaikkea on mahdotonta eritellä.

TAUSTAA JA VERTAILUA
- tietoja teoksesta ja sen synnystä
- vertailua muihin teoksiin

KUVAUSTA
- kirjan aihe
- juonen selostusta hyvin lyhyesti, voit keskittyä juonen rakenteeseen ja huippukohtiin (käytä preesens-muotoa)
- kirjan päähenkilöiden ym. henkilöiden erittelyä (tausta, elämäntilanne, ihmissuhteet, arvot, luonne, motiivit)
- ympäristö ja miljöö
- kertojaminä, näkökulma

TULKINTAA (TÄRKEÄ)
- voit limittää edellisten kanssa
- kirjan syvin ajatus eli sanoma, teema
- lukukokemuksesi
 

tiistai 7. helmikuuta 2017

Keskiviikon 8.2. jälkimmäisen tunnin tehtävät

Kevään neljännen ja viidennen jakson aikana äidinkielessä ja kirjallisuudessa tehdään kirjallisuustyö eli äidinkielen lopputyö.

Aloita tämän tunnin aikana kirjallisuustyön pohjatyöt, eli tutustu työn ideaan ja aloita aiheesi mietintä sekä kirjan valikointi. Seuraava askel on kirjan lainaaminen ja lukeminen.

1. Lue oppikirjasi s. 236. Voit merkitä jo muistiin, että kohdassa 2 tehdään kaksi tehtävää ja kohdassa 3 kolme tehtävää.

2. Silmäile läpi oppikirjasi sivut 237-239. Valitse sivuilta kolme sinua eniten kiinnostavaa teosta. Jos löydät sivuilta heti sinulle sopivan kirjan, etsi siitä vielä lisätietoa esim. oppikirjastasi ja internetistä ja selvitä, onko kirja lainattavissa koulun kirjastosta tai kaupungin kirjastosta. Jos kirja ei ole paikalla, voit varata sen.

http://www.heilikirjastot.fi/web/arena

3. Tutustu lisäksi Ylen Kirjojen Suomi -sivustoon.

http://yle.fi/aihe/kirjojen-suomi


Sivustolle on valittu 101 suomalaista kirjaa. Voit kokeilla hakea kirjoja Kirjakoneella, mutta selaile toki myös listaa läpi. Kirjoita muistiin, mitä kirjoja kone sinulle tarjosi tai mitkä vaikuttivat muuten kiinnostavimmilta.

Valitse kiinnostavin kirja ja selvitä taas, onko se lainattavissa kirjastosta. Kirjojen Suomi -sivuston kirjat ovat luettavissa myös e-kirjoina, eli voit lukea niitä vaikka kännykälläsi. Jos sinulle jää vielä aikaa, selvitä, miten lainaus ja lukeminen onnistuu. Jos olet nopea, aloita lukeminen.

torstai 2. helmikuuta 2017

Kotitehtävä 2.2.2017

Tee Sanomalehti opetuksessa -materiaalin tehtävä:

2. Perehdy siihen, mitkä suomalaiset mediat ovat sitoutuneet journalistin

ohjeisiin. Miten nämä mediat eroavat journalistin ohjeisiin sitoutumattomista

medioista? Tee lista näiden medioiden yhtäläisyyksistä ja eroista.

Perehdy taustaksi Julkisen sanan neuvoston jäsenkriteereihin osoitteessa:
 

 

tiistai 31. tammikuuta 2017

Sanomalehtiviikon tehtäviä

Etsi Helsingin Sanomien sivuilta pääkirjoitukset (saat opettajalta tunnukset):

- Mistä aiheista tänään on kirjoitettu? Kirjoita otsikot muistiin.
- Lue yksi teksteistä ja vastaa: Mikä on pääkirjoituksen aihe? Millainen mielipide tekstissä esitetään aiheesta? Miten tätä kantaa perustellaan?
- Oletko itse samaa mieltä kirjoituksen kanssa? Miksi? Perustele.

 

maanantai 10. lokakuuta 2016

Tietokirjan esittely

Esitelkää lukemanne tietokirjat vastaten oheisiin kysymyksiin

Mikä on tietokirjasi nimi?

Kuka on kirjoittanut lukemasi kirjan?

Kuka tai mikä on julkaissut kirjasi? Milloin kirja on julkaistu?

Miksi kirja on mielestäsi julkaistu?

Mitä kirja käsittelee? Esittele kirjan sisältö noin 50 sanalla:

Mikä tekee kirjastasi tietokirjan?

Voiko mielestäsi kirjan sisältöön luottaa vai vaikuttaako, että jotain tietoa olisi jätetty pois?

Mitkä olivat lukemasi kirjan myönteiset, mitkä kielteiset piirteet?

Millaiselle lukijalle suosittelisit kirjaa?

RYHMÄTEHTÄVÄ:

Esitelkää kirjanne toisillenne ja pohtikaa sen perusteella kirjojenne yhtäläisyyksiä ja eroja. Kirjatkaa huomiot muistiin.

Mitä yhtäläisyyksiä ja eroja kirjoissanne oli?

TUOTOS:

Oma kirja esitellään kirjallisena lukijaraporttina, joka sisältää kysymykset ja niiden vastaukset.
Tekstin oheen liitetään kuva luetusta kirjasta.
Tuotos yksi A4-arkki
Työn otsikoksi kirjoittajan ja kirjan nimet